ŠKOLNÍ  ŘÁD ZÁKLADNÍ ŠKOLY RESSLOVA  2010/2011

1. Docházka

 

1.1	Základní povinností žáka je docházet do školy pravidelně a včas podle stanoveného rozvrhu hodin a účastnit se vyučování všech povinných předmětů i všech povinně volitelných předmětů, které si vybral, programů primární prevence a všech běžných akcí souvisejících s vyučováním organizovaných školou (vých. koncerty, výstavy, besedy, divadla,...).
1.2	Nemůže-li se žák zúčastnit vyučování  z důvodů předem známých, požádá svého třídního učitele o uvolnění písemně prostřednictvím svého zákonného zástupce.
1.3	Nepřítomnost při vyučování musí žák (jeho zákonný zástupce) včas řádně omluvit dle stanovených pravidel.
1.4	Pravidla omlouvání a uvolňování žáků:
1.4.1	Na jednu vyučovací hodinu uvolňuje ten vyučující, který hodinu vede. Skutečnost o uvolnění žáka zapíše do třídní knihy.
1.4.2	Na dobu nejvýše tří pracovních dnů může uvolnit z vážných důvodů na základě písemné žádosti zákonného zástupce žáka třídní učitel.
1.4.3	Na dobu pěti pracovních dnů uvolňuje ředitel školy nebo jeho zástupce na základě  písemné žádosti zákonných zástupců. Uvolnění musí doporučit třídní učitel. Po projednání s kolektivem vyučujících ve třídě budou stanoveny podmínky k doplnění učiva, které bude probíráno v době žákovy nepřítomnosti. Neznalost probíraného učiva nelze omlouvat nepřítomností v době mimořádného uvolnění.Takové uvolnění z vyučování povolí ředitel celkem na deset pracovních dnů během jednoho školního roku.
1.4.4	Trvá-li nepřítomnost žáka ve škole nejvýše tři dny, může být písemně omluvena zákonnými zástupci žáka. Škola, pokud to považuje za nezbytné, může požadovat doložení nepřítomnosti žáka z důvodu nemoci ošetřujícím lékařem žáka, resp. praktickým lékařem pro děti a dorost, a to jako součást omluvenky vystavené zákonným zástupcem žáka.
1.4.5	Povinností žáka (jeho zákonného zástupce) je zajistit, aby jakákoliv nepřítomnost žáka ve škole byla písemně nebo telefonicky omluvena do 3 kalendářních dnů od začátku nepřítomnosti. Nepřítomnost žáků nemůže být omlouvána sourozencem nebo spolužákem.
1.4.6	Žák je povinen předložit svému třídnímu učiteli nebo jeho zástupci potvrzený omluvný list v žákovské knížce ihned po ukončení absence (kromě 1. a 2. tříd).
1.4.7	Každé uvolnění a absence žáka musí být zapsány v třídní knize. V případě reprezentace školy v různých soutěžích a dalších akcí školy, jsou žáci zapsáni do poznámky v třídní knize a zameškané hodiny se jim nezapočítávají.

 

2. Práva žáků

 

2.1	Na vzdělávání a na školské služby podle zákona 561/2004.
2.2.	Na informace o průběhu a výsledcích svého vzdělávání.
2.3	Na odpočinek a volný čas v době k tomu určené rozvrhem (přestávky, polední pauza).
2.4	Na zabezpečení přístupu k informacím, zejména takovým, které podporují jeho duchovní, morální a sociální rozvoj. Má právo na ochranu před informacemi, které škodí jeho pozitivnímu vývoji a nevhodně ovlivňují jeho morálku.
2.5	Na vyjádření vlastního názoru ve všech věcech, které se ho týkají. Svůj názor musí vyjadřovat přiměřenou formou, která neodporuje zásadám slušnosti a dobrého občanského sooužití. Stejným způsobem by měl být jeho názor přijat. Žák má právo sdělit svůj názor třídnímu učiteli, ostatním vyučujícím, výchovné poradkyni, zástupci ředitele školy, řediteli školy, pracovníku PPP, který pravidelně spolupracuje se školou.
2.6	Na ochranu před fyzickým nebo psychickým násilím, nedbalým zacházením, před sociálně patologickými jevy. Má právo na využití preventivních programů, které mu slouží k poskytnutí potřebné podpory ve zmíněných oblastech.
2.7	Na poskytnutí pomoci v případě, že se ocitne v nesnázích, nebo má nějaké problémy.
2.8	Může si vyžádat pomoc vyučujícího (zejména v konzultačních hodinách) v případě, že neporozuměl učivu nebo potřebuje doplnit své znalosti v  případech dlouhodobých absencí.
2.9	Na zvláštní péči v odůvodněných případech (v případě jakéhokoliv druhu onemocnění, zdravotního postižení, v případech mimořádných schopností a  talentu).
2.10	Na život a práci ve zdravém životním prostředí (mimo jiné využívání školního hřiště a akce pořádané školou apod.).
2.11	Na zachování zásad duševní hygieny (mimo jiné psaní jedné velké písemné práce v průběhu vyučovacího dne; velkou písemnou prací rozumíme rozsah učiva za více než dva měsíce, délka více než 30 minut). Velká písemná práce musí být příslušným vyučujícím v předstihu zaznamenána v třídní knize.

 

3. Povinnosti žáků

 

3.1	Zachovávat pravidla společenského chování (např. vstát při vstupu vyučujícího do třídy a po jeho odchodu, zdravit všechny dospělé osoby v budově školy apod.).
3.2	Docházet do školy tak, aby na začátku kterékoliv vyučovací hodiny byl na svém místě (učebna, dílna, tělocvična apod.) připraven na vyučování (tj. pomůcky, žákovská knížka, učebnice, sešity, úbor apod.); pozdní přchod zapisuje vyučující do třídní knihy. Žákovskou knížku udržuje v pořádku, obal je nepočmáraný, nepokreslený. Musí být na první pohled zřejmé, komu žákovská knížka patří.
3.3	Být oblečen a přezut tak, aby splňoval bezpečnostní a hygienické zásady.
3.4	Před začátkem a po ukončení vyučování a o přestávkách se chovat navzájem ohleduplně tak, aby nebyla ohrožena bezpečnost a zdraví žáků a nedošlo k hmotným škodám.
3.5	V hodinách, ve kterých jsou zvýšené požadavky na bezpečnost, dodržovat řády učeben. Být upraven tak, aby neohrožoval  bezpečnost a zdraví spolužáků, ani svoje (cvičební oděv, ochranný oděv, upravené vlasy).
3.6	Ve volných hodinách se žáci 1. stupně sdružují ve školní družině, žáci 2. stupně ve školním klubu nebo v době provozu mohou všichni žáci využít školní hřiště. Ve všech uvedených prostorách je zajištěn dozor zletilé osoby.
3.7	Udržovat pořádek a čistotu v učebnách, šatnách a ostatních prostorách školy. Před odchodem do jiné učebny uklidit své pracovní místo a jeho okolí. Po poslední vyučovací hodině v příslušné učebně zvednout židle. Za pořádek ve třídě zodpovídá žákovská služba, kterou určí třídní učitel a jména žáků jsou uvedena v poznámce třídního učitele v třídní knize.
3.8	Hlásit neprodleně všechny zjištěné závady, které mohou ohrozit bezpečnost žáků nebo poškodit majetek školy či žáků, vyučujícímu nebo provozním zaměstnancům školy (hospodářka, školník).
3.9	Všechny úrazy vzniklé v prostorách školy a při akcích školou pořádaných hlásit vyučujícímu nebo třídnímu učiteli.
3.10	Hlásit třídnímu učiteli všechny změny v osobních údajích žáka a jeho zákonných zástupců, např. změna adresy, telefonního čísla, zdravotní pojišťovny.
3.11	Žáci nosí do školy jen potřebné věci na vyučování. Za cenné věci (mobilní telefony, různé druhy přehrávačů nese škola při ztrátě odpovědnost pouze tehdy, pokud jsou uloženy na místě k tomu určeném (ředitelna školy, kabinet tělesné výchovy, další kabinety vyučujících, kancelář školy).

 

4. Povinnosti zákonných zástupců

 

4.1	Omlouvat žáka do 3 kalendářních dnů od počátku jeho nepřítomnosti.
4.2	Navštívit školu na základě pozvání ředitele.
4.3	Hlásit třídnímu učiteli všechny podstatné změny v osobních údajích žáků (zejména bydliště, změna zdravotního stavu, který by mohl mít vliv na účast ve vzdělávacím procesu, změně telefonního spojení na zákonného zástupce).
4.4	Pokud rodiče potřebují uvolnit žáka v průběhu vyučování, musí žák předložit třídnímu učiteli nebo jeho zástupci písemnou omluvenku, na které musí být uvedeny následující údaje:jméno žáka, datum a hodina uvolnění a dále věta "V době nepřítomnosti syny, dcery přebírám za něj plnou odpovědnost".
4.5.	Hlásit třídnímu učiteli výskyt infekčních onemocnění ( v případě výskytu vší se postarat o úplné vyléčení).

5. Žákům je zakázáno

5.1	V době vyučování (tedy i o přestávkách) a akcí organizovaných školou opouštět budovu školy, případně mimoškolní pracoviště bez souhlasu vyučujícího, nebo pedagogického dozoru.
5.2	V žákovské knížce žáci sami neopravují datum, text ani známku.
5.3	Poškozovat jakýmkoliv způsobem školní majetek. V případě zaviněného poškození hradí žák (jeho zákonný zástupce) způsobenou škodu.
5.4	Vyklánět se a vyhazovat cokoliv z oken. Otevírat okna bez souhlasu a přítomnosti zletilé osoby.
5.5	Kouřit v prostorách školy a požívat návykové látky (alkohol, drogy).
5.6	Ve škole i při činnostech organizovaných školou distribuovat, přinášet a používat alkoholické nápoje, drogy a jiné zdraví škodlivé látky.
5.7	Nosit do školy věci ohrožující zdraví a život, nosit či vodit zvířata.
5.8	Používat mobilní telefony v době výuky (telefon je vypnutý a uložený ve školní brašně).
5.9	Nabíjet baterie do vlastních elektrických zařízení.

 

6. Pravidla pro klasifikaci

 

6.1	Prospěch žáka v jednotlivých vyučovacích předmětech, chování žáka a celkový prospěch jsou klasifikovány obvyklými stupni podle vyhlášky MŠMT pro základní školy. Na 1. stupni lze klasifikovat i mezistupni, případně hvězdičkou či razítkem - zejména v 1. a 2. třídě.
6.2	Podklady pro hodnocení a klasifikaci získává učitel různými druhy zkoušení, písemnými pracemi a testy a sledováním výkonu žáka při výuce. Výsledná známka na vysvědčení není průměrem získaných známek, přihlíží se i k jiným faktorům - např. aktivitě při hodině, plnění domácích úkolů apod.
6.3	Při hodnocení chování se postupuje individuálně a hodnotí se ve všech souvislostech.
6.4	Při opakovaných drobných přestupcích (např. pozdních příchodech do výuky, nepřezouvání se) nebo při hrubém porušení školního řádu je žák hodnocen sníženou známkou z chování. Snížené známce nemusí předcházet výchovné opatření.
6.5	Podle závažnosti provinění mohou být žákovi uložena tato výchovná opatření: napomínání třídního učitele, důtka třídního učitele, důtka ředitele školy. Opatření se ukládá v průběhu školního roku co nejdříve po porušení školního řádu. O výchovném opatření informuje třídní učitel prostřednictvím žákovské knížky nebo prostřednictvím zvláštního oznámení, které bude zasláno rodičům žáka poštou, důtku ředitele školy oznamuje žákovi ředitel školy, třídní učitel mu ji zapíše do žákovské knížky a rodiče jsou informováni zvláštním ámením zaslaným rovněž poštou. Výchovné opatření se zapisuje do katalogového listu a do evidence v Bakalářích. Napomínání třídního učitele se uděluje za deset poznámek v životě třídy za nepořádnost, za zapomínání a další neplnění školních povinností; tři pozdní příchody do školy; třikrát zapomenutou žákovskou knížku a třikrát manipulování s mobilním telefonem během výuky. Za vyšší počet přestupků se uděluje důtka třídního učitele . Důtka ředitele školy se uděluje za opakované udělení napomínání třídního učitele, důtky třídního učitele. Výchovná opatření se mohou udělovat v průběhu celého školního roku. Snížená známka z chování: chování uspokojivé - se uděluje při opakovaných drobných přestupcích (např. pozdní příchody, soustavné nepřezouvání se) nebo při hrubém porušení školního řádu, nevhodném chování k dospělým osobám, při čtyřech neomluvených hodinách žáků 2. stupně, při podvodu, za který se považuje přepsání informací v žákovské knížce. Neomluvené hodiny žáků 1. stupně se řeší individuálně. chování neuspokojivé - se uděluje při větším počtu neomluvených hodin než čtyři (žáci 2. stupně) a za velmi vážné porušení školního řádu. Snížené známce z chování udělené na konci 1. a 2. pololetí nemusí předcházet výchovné opatření. Hodnocení prospěchu: hodnocení výsledků vzdělávání žáka je vyhlášeno klasifikačními stupni v souladu s par. 51 školského zákona 561/2004. O způsobu hodnocení klasifikačními stupni, o slovním hodnocení nebo kombinaci obou způsobů rozhoduje ředitel školy se souhlasem rady školy. Klasifikační stupně: výborně - žák bezpečně ovládá probírané učivo, výkladu nové látky dobře rozumí, pracuje aktivně v hodinách, nedopouští se závažných chyb, jeho výkony jsou spolehlivé bez výrazných výkyvů, dobře si pamatuje dříve probírané učivo, chápe dobře souvislosti, dokáže učivo dobře aplikovat. chvalitebně - žák bezpečně ovládá probírané učivo, výkladu nové látky dobře rozumí, aktivně pracuje v hodinách, občas chybuje, jeho výkony výkony mohou zaznamenat větší výkyvy. Učivo dokáže dobře aplikovat, chápe souvislosti. dobře - žák učivo zpravidla ovládá, nové látce dobře porozumí až po delším procvičování, v hodinách není vždy aktivní, v učivu se orientuje až po určité nápovědě, jeho výkony zaznamenávají výkyvy a nedostatky, učivo aplikuje s pomocí vyučujícího, hůře chápe souvislosti. dostatečně - učivo chápe a ovládá s většími problémy, v hodinách není aktivní, nové látce rozumí s obtížemi a po delším opakování, ve znalostech se projevují větší nedostatky, učivo nedokáže většinou aplikovat, souvislosti chápe obtížně, ke zvládnutí učiva potřebuje značnou pomoc vyučujícího. nedostatečně - učivo neovládá ani po několikahodinovém procvičování a opakování, v hodinách není aktivní, jeho výkony jsou trvale nedostatečné, v učivu má velké mezery, učivo nedokáže aplikovat ani s pomocí vyučujícího, nechápe souvislosti. Výsledná známka na vysvědčení není průměrem všech dosažených známek.
6.6	Na všech akcích organizovaných školou i mimo školu (výlety, exkurze, kurzy) platí vnitřní řád školy upravený podle podmínek příslušné akce. V pozitivních případech může být udělena pochvala vedoucího, která může být po návratu do školy doplněna příslušným stupněm pochvaly. V negativních případech může být žákům uděleno napomenutí, důtka, podmíněné vyloučení z akce, vyloučení z akce. Podmíněné vyloučení z akce: Zkušební lhůta trvá nejdéle do konce akce a podle závažnosti provinění je toto podmíněné vyloučení po návratu doplněno o výchovné opatření nebo snížení stupně z chování. Vyloučení z akce: Toto výchovné opatření může být použito pouze v případě, že jeho realizace nenaruší průběh akce a že si žáka převezme na vlastní náklady jeho zákonný zástupce. Toto opatření se vždy pojí s minimálně 2. stupněm z chování.
6.7	Žák může obdržet pochvalu třídního učitele nebo pochvalu ředitele školy spojenou i s věcnou odměnou. Pochvala třídního učitele se uděluje za dobrou práci ve škole a úspěchy v soutěžích. Ředitel školy udělí pochvalu za výjímečně kladný čin a za výbornou propagaci školy v soutěžích oblastního a celorepublikového charakteru. Udělení pochvaly se zaznamenává na vysvědčení.
6.8	Při četnosti klasifikace je nutné respektovat specifičnost jednotlivých vzdělávacích oborů i jejich týdenní dotaci. Vzhledem k nutnosti zkvalitňovat i kulturu mluveného projevu se předpokládá, že předměty, jejichž charakter je úzce spjat s kulturou mluveného slova (český jazyk, cizí jazyky,...) dostatečně vymezí prostor pro klasifikovatelné ústní projevy (zkoušení, referáty atd.) Dodržujeme tento předpis: 1 hodina týdně - 3 známky za pololetí 2 hodiny týdně - 6 známek za pololetí 3-5 hodin týdně - 12 a více známek za pololetí u výchovných předmětů lze hodnotit vždy za dané časové období slovně

 

7. Povinnosti služeb

 

7.1	Před hodinou obstarat křídu, hadr, houbu a umýt tabuli.
7.2	Nedostaví-li se vyučující do třídy, ohlásit do deseti minut po začátku hodiny jeho nepřítomnost v kanceláři školy.
7.3	Před odchodem z učebny pečlivě smazat tabuli a zkontrolovat pořádek v učebně.

 

Poznámka
Neplnění povinností služby zapisuje vyučující do třídní knihy.

 

8. Pravidla pro stravování ve školní jídelně

 

8.1	Žáci odcházejí na oběd bezprostředně po ukončení dopoledního vyučování, nejpozději do 13.45 hodin.
8.2	Obědy budou vydávány jen po kontrole stravovací karty.
8.3	Stravovací kartu si každý žák obstará v kanceláři jídelny. Obědy musí být zaplaceny do 5. dne v měsíci.
8.4	Žák (jeho zákonný zástupce) musí oběd odhlásit nejpozději do 7.00 hod. ráno. Jen první den nemoci, kdy nebylo možno oběd odhlásit je možné si jej odnést domů. Jinak to není možné, žák má nárok na dotovaný oběd jen když je ve škole.
8.5	V jídelně se žák řídí pokyny dozoru, a to i z jiné školy a zaměstanců jídelny.
8.6	Při přenášení jídel dbají bezpečnosti své i ostatních účastníků stravování. Jídelnu i stoly žák udržuje v čistotě, bez vyzvání uklidí před odchodem své jídelní místo.
8.7	V případě nedostatku míst ve školní jídelně žáci čekají, chovají se k sobě slušně a dodržují pořadí ve frontě podle příchodu. Jakékoliv změny v pořadí může povolit pouze dozor.

ředitel školy Mgr. Jaroslav Procházka